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 她非常热爱写作，曾担任重庆二外南麓文学社社长。她将写作比作“献祭”，在一篇作文之中，她写道：“真正的写作是一场献祭，把自己作为祭品摆上缪斯女神的祭坛。”
 
-尽管由于深陷抑郁症和性别焦虑的泥潭，她的成绩有所下滑，但她仍然向往着北京大学和北京师范大学的中文系。
+由于深陷抑郁症和性别焦虑的泥潭，她的成绩有所下滑，但她仍然向往着北京大学和北京师范大学的中文系。
 
 除了喜欢文学与历史之外，她还喜欢动漫，并乐于和其他人一起分享自己喜欢的动漫周边。
 

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 徐譽舒的夢想之一是被身邊的人接納，作為一個眞正的女孩子生活。
 
-徐譽舒從小就是孤獨的孩子，但她更樂意與文字為友，閲讀讓她的心比同齡人成熟許多。她喜歡泡在書的世界裏，在那時，她的書架就已經十分充實。不僅如此，她還常去父親店鋪隔壁的書店看書，給書店老闆留下了很深刻的印象。
+徐譽舒從小就是孤獨的孩子，但她更願意與文字為友，閲讀讓她的心比同齡人成熟許多。她喜歡浸沒於書的世界中，在那時，她的書架就已經十分充盈。不僅如此，她還常去父親店鋪隔壁的書店看書，給書店店主留下了很深刻的印象。
 
 在初高中時期，南岸區萬達廣場的西西弗書店是她生前最喜歡去的地方之一。於此，她能在在咖啡與書香的氣息中找到那一抹寧靜。
 
 她非常熱愛寫作，曾擔任重慶二外南麓文學社社長。她將寫作比作“獻祭”，在一篇作文之中，她寫道：“眞正的寫作是一場獻祭，把自己作為祭品擺上繆斯女神的祭壇。”
 
-盡管由於深陷抑鬱癥和性別焦慮的泥潭，她的成績有所下滑，但她仍然向往著北京大學和北京師範大學的中文繫。
+由於深陷抑鬱和性別焦慮的泥潭，她的成績有所下滑，但她仍然向往著北京大學和北京師範大學的中文繫。
 
-除了喜歡文學與歷史之外，她還喜歡動漫，幷樂於和其他人一起分享自己喜歡的動漫周邊。
+除了喜歡文學和歷史之外，她還喜歡動畫，幷高興於和其他人一起分享自己喜歡的動畫周邊。
 
 ## 她的心路與足迹
 
-早在小學三年級時，徐譽舒就有了想成為女生的想法，幷在發現自己的外觀朝男性化發育之時，把自己關在屋子裏哭了一整天，不敢面對鏡子裏的自己。而在她上六年級的時候，有很多同學因為她的與眾不同而欺負她，但她的父親只是對她説：“這个世界需要寛容，需要去放下。這个世界上有很多傻瓜和無賴，正因為那些人的存在，才襯託你的優秀。”
+早在小學三年級時，徐譽舒就有了想成為女生的想法，幷在發現自己的外觀朝男性化發育之時，把自己關在屋内哭了一整天，不敢面對鏡子裏的自己。而在她上六年級的時候，有很多同學因為她的與眾不同而欺負她，但她的父親只是對她説：“這个世界需要寛容，需要去放下。這个世界上有很多傻瓜和無賴，正因為那些人的存在，才襯託你的優秀。”
 
-她有著一本厚厚的小學同學錄，卻只塡滿了薄薄十幾頁紙，其中不乏不堪入目的“贈言”，但她仍在同學錄的末尾自行塡寫了三頁，上面塡寫的姓名分別是“徐譽舒一” “徐譽舒二” “徐譽舒三”，幷為自己贈言：“殺了他，去找她。”此時的她已經強烈不認同自己的指派性別。
+她有著一本厚厚的小學同學錄，卻只填寫了薄薄十幾頁，其中不乏不堪入目的「贈言」，但她仍在同學錄的末尾自行塡寫了三頁，上面塡寫的姓名分別是“徐譽舒一” “徐譽舒二” “徐譽舒三”，幷為自己贈言：“殺了他，去找她。”此時的她已經強烈不認同自己的指派性別。
 
-初二開學後不久，她的狀態開始下滑，盡管母親建議她休學，但由於父親強勢的管教方式，她向父親正式提出休學時，父親幷未同意，反而以及其嚴厲的語氣呵斥了她。那一刻的她無法勇敢表達出自己的內心世界。一段時間之後，她在學校有輕生的舉動，但未能得到重視。
+初二開學後不久，她的狀態開始下滑，盡管母親建議她休學，但由於父親強勢的管教方式，她向父親正式提出休學時，父親幷未同意，反而用及其嚴厲的語氣呵斥了她。那一刻的她無法勇敢表達出自己的內心世界。一段時間之後，她在學校出現了輕生的舉動，但未能引起重視。
 
-在高一的迎新晚會之時，雖然她沒有表演節目的安排，但她仍然精心準備了好幾天，穿上了紅色的裙子和小皮鞋，那雙皮鞋有些不太合腳，不過她還是很堅定地裝扮自己喜歡的樣子走出了宿舍。
+在高一的迎新晚會之時，儘管她沒有表演節目的安排，但她仍然精心準備了好幾天，穿上了紅色的裙子和小皮鞋，那雙皮鞋有些不太合腳，不過她還是很堅定地裝扮成自己喜歡的樣子走出了宿舍。
 
 2018 年元旦時節，她在《病中隨筆·其一》中勇敢地寫下了她的心路歷程。盡管她的老師留下了“恕我直言，你想太多了”的批語，但仍夸贊了她面對生活的勇氣，幷建議她讀一讀史鐵生的作品。
 
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-春節後，徐譽舒确診抑鬱癥住院，住院期間她單獨和媽媽提起，在學校裏面發生了一件很嚴重的事情，幷且這件事已經觸犯了法律，但當母親問她是否需要報警時，她卻表現得很猶豫。母親怕影響她抑鬱癥的治療，沒有繼續追問。從後來的聊天記錄來看，她可能已經遭受性侵犯不止一次。
+春節後，徐譽舒确診抑鬱癥住院，住院期間她單獨和媽媽提起，在學校裏面發生了一件很嚴重的事情，幷且這件事已經觸犯了法律，但當母親詢問她是否需要報警時，她卻表現得很猶豫。母親怕影響她抑鬱癥的治療，沒有繼續追問。從後來的聊天記錄來看，她可能已經遭受性侵犯不止一次。
 
 在住院期間，她寫下了《病中隨筆·其二》，開頭寫道：“整顆心都繫在了即將通過順豐快遞抵達的那幾个小小盒子上，那是我能抓住的最後的救命稻草……”她説，(盒子裏的小藥片) 是晚霞的眼睛，這光是那麽的脆弱易逝，但我義無反顧地做了，明知那會讓我滑入深淵，再無退路。”有時她又將它比作是“潘多拉的魔盒。”她寫到：“你明知不可，卻仍貪念盒底虛妄的希望。”此時的她已經自行開始了HRT治療。
 
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 >「抱歉，勿念。我沒有感知美好的能力，即使我知道它們存在我的生活中。假裝自己擁有這種能力很累，我渾渾噩噩地活著，每日尋求麻痹自己的方法，我不願這樣生活，所以我要上路去尋找什麽，請你們千萬不要找我……我愛你們。」
 
-這次東北之行，她本計劃去參加一場漫展，可惜幷未成功。
+這次東北之行，她原計劃去參加一場漫展，可惜幷未成功。
 
 ## 她的離開
 
 在她選擇離開前一周，她仍然深深地擁抱了她的母親。
 
-11 月 12 日下午，她和她的同學聚在一起看遊戲視頻，幷和旁邊的一位同學説：“這可能是最後一次一起看視頻了”。但大家都未曾想到這最後一次是指“生離死別”。同日，她提到自己已經處於“社會性死亡”的狀態，但也許是她平時的話語中都會帶有較為深刻的詞彙，因此亦沒有人在意。
+11 月 12 日下午，她和她的同學聚在一起看遊戲視頻，幷和旁邊的一位同學説：“這可能是最後一次一起看視頻了”。但大家都未曾想到這最後一次是指「生離死別」。同日，她提到自己已經處於“社會性死亡”的狀態，但也許是她平時的話語中都會帶有較為深刻的词语，因此仍然沒有人在意。
 
 11 月 13 日清晨，她選擇結束自己絢爛而年輕的生命，幷留下了這樣的遺書：